Buscar
Mostrando ítems 81-90 de 90
Mi amigo ToM, programa para estimular teoría de la mente en niños con trastorno del espectro autista nivel 1
(2021-02-06)
El trastorno del espectro autista (TEA) es un desorden del neurodesarrollo de origen neurobiológico caracterizado por alteraciones en la comunicación e interacción social y por patrones restrictivos y repetitivos de ...
Programa de intervención en funciones ejecutivas para niños con TEA de alto funcionamiento: PIFE-TEA
(Universidad CES, 2021-12-11)
Los Trastornos del Espectro Autista (TEA), hacen referencia a condiciones del neurodesarrollo que se caracterizan por dificultades en aspectos como la comunicación e interacción social en diversos contextos, y la presencia ...
Proyecto de evaluación: TDA-H cerebro atento, corazón contento
(2021-12-10)
Se platea un proyecto de evaluación en el cual se establece la efectividad del programa de intervención “TDAH: Cerebro Atento Corazón Contento”; En este se implementan estrategias pedagógicas y de manejo conductual en
niños ...
Propuesta de intervención neuropsicológica, enfocada en la meditación para niños con trastorno por déficit de atención e hiperactividad
(2021-06-18)
Esta es una propuesta de intervención neuropsicológica, enfocada a niños con trastorno por déficit de atención e hiperactividad, como propuesta alternativa de intervención secundaria a los tratamientos de primera base. ...
Propuesta de protocolo de evaluación neuropsicológica en el contexto de pérdida de capacidad: detectando posibles simuladores
(Universidad CES, 2021-08-09)
La invalidez es una problemática que afecta a nivel mundial, un porcentaje significativo de la población, abarcando un 15,6% entre países de altos y bajos ingresos. En Colombia, el 6,3% de la población presenta algún tipo ...
Evaluación de la guía para la implementación de flexibilización curricular en niños entre 7 y 9 Años, diagnosticados con TDAH, de la IE Perpetuo Socorro de la ciudad de Medellín
(2021-08-13)
Este trabajo tiene como finalidad, conocer la percepción que tiene la comunidad educativa y pares
académicos sobre la viabilidad, pertinencia y coherencia de la propuesta de flexibilización
curricular en niños entre los ...
Aplicación El ABC del Comportamiento
(2021)
Este proyecto de intervención surge del interés por acompañar desde la psicología y la neuropsicología de manera integral junto con familias y las instituciones educativas, el proceso académico y emocional de niños que son ...
Proyecto de Intervención sobre el acompañamiento psicosocial a familias de pacientes con diagnóstico de cáncer infantil
(2021-02-12)
Siendo el cáncer infantil una de las principales causas de mortalidad infantil en el mundo, y reconociendo el abordaje biológico en la atención del paciente como la prioridad en el tratamiento de la enfermedad, se puede ...
EDU con amor, una propuesta para educar desde el amor. talleres de formación y acompañamiento para transiciones armoniosas de preescolar a primaria a las familias de los niños de 5 a 6 años del jardín infantil buen comienzo la colina.
(2021-03)
“La familia es el núcleo fundamental de la sociedad. Se constituye por vínculos naturales, o jurídicos, por la decisión libre de un hombre y de una mujer de contraer matrimonio o por la voluntad responsable de conformarla. ...