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Mostrando ítems 1-10 de 62
Elementos contextuales y percepciones de la psicoterapia desde la perspectiva de los pacientes
(Universidad CES, 2020-08-24)
La presente investigación se pregunta acerca del contexto en términos generales y su influencia
en la psicoterapia por la importancia que este tiene en los entornos humanos y clínicos. Preguntarse por el qué lo hace ...
Atención integral e integrada en salud mental, un acercamiento a su proceso de implementación desde las voces de actores estratégicos en el departamento de Antioquia
(2020-11-26)
Los desarrollos conceptuales, normativos y políticos de índole nacional que proponen una atención integral e integrada en salud mental han tenido un fuerte desarrollo en la última década, por lo que profundizar sobre su ...
Estrategias pedagógicas basadas en el Diseño Universal de Aprendizaje para mejorar el desempeño académico en niños y niñas de los grados de transición a segundo de primaria con dificultades en el aprendizaje de la lectura y la escritura en tres instituciones educativas públicas del Valle de Aburrá
(2020-12-12)
Este proyecto se interesa en los procesos de lectura y escritura al interior de la escuela y cómo las dificultades en estos pueden influir en el desempeño académico de los niños y niñas de los grados transición a segundo. ...
El manejo de las emociones en los niños de primaria del colegio Sagrado Corazón de Jesús de Armenia
(2020-09)
El presente proyecto de intervención tiene como objetivo Implementar el proyecto “Expresarte” para el manejo adecuado de emociones en los niños de primaria pertenecientes al colegio Sagrado Corazón de Jesús de Armenia, el ...
Estrategia de intervención social ZOEF Zona de Orientación Emocional y Familiar
(2020-09-19)
El presente proyecto llamado “Estrategia de intervención social ZOEF Zona de Orientación Emocional y Familiar”, parte de las dificultades que posee la familia para el abordaje del consumo habitual de sustancias psicoactivas ...
Herramienta tecnológica para el manejo de trastorno por deficit de atención con hiperactividad (TDAH) en el aula.
(2020-04-05)
El déficit de atención con hiperactividad (TDAH) es uno de los diagnósticos que presenta mayor prevalencia a nivel mundial en la población escolar, se ha evidenciado un aumento de dicho trastorno en los últimos años, y en ...
El Ciclo vital de vida, una mirada desde la etapa preoperacional: Estrategias neurodidacticas para que padres y/o cuidadores de los niños egresados del programa Familia Canguro del municipio de Rionegro, orienten el desarrollo de las funciones ejecutivas y acompañen de manera integral su neurodesarrollo
(2020-08-03)
La prematurez es una condición relevante al momento del nacimiento y en el desarrollo de la infancia, los niños que presentan esta condición pueden presentar dificultades académicas, conductuales y deficiencia en las ...
Proyecto de intervención para padres de familia con hijos en primaria para promover el uso adecuado de las TICS a partir de la crianza positiva en un colegio privado de la ciudad de Medellín
(2020-03-03)
Con el paso de los años, aspectos fundamentales como el estilo de vida, las dinámicas familiares, las preferencias de los niños y el uso de las TICS han ido cambiado, lo que dificulta a los padres no solo entender y formar ...
Transformación creencias y prácticas de crianza evidenciados mediante programa formativo a cuidadores de primera infancia
(2020-02-28)
En este artículo se presentan parte de los resultados de la evaluación de impacto efectuada al programa la hora fantástica, el cual es una propuesta pedagógica que busca generar conocimiento sobre el desarrollo infantil y ...
Competencias parentales e inteligencia emocional de padres y/o cuidadores de niños menores de 5 años en la ciudad de San Juan de Pasto, Colombia
(2020-08-20)
El cuidado de los niños, niñas y adolescentes durante los primeros años de vida se
enfoca en consolidar la base biológica y cultural requerida para su óptimo desarrollo, es en
este escenario donde aparecen los cuidadores, ...