Listar Especialización en Salud Mental del Niño y el Adolescente por fecha de publicación
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Fortalecimiento de habilidades adaptativas en 50 adolescentes entre 14 y 17 Años, que se encuentran en medida de libertad asistida en la ciudad de Medellín.
(Universidad CES, 2011)“Construyendo libertad” se diseñó pensando en la población adolescente entre 14 y 17 años que se encuentra en medida de libertad asistida, con base en la perspectiva de derechos. Este proyecto busca el fortalecimiento de ... -
Transición a la vida adulta: Proyecto de orientación vocacional para jóvenes mayores de 14 años, pertenecientes al programa apoyo a la inclusión educativa de la Fundación Integrar.
(Universidad CES, 2011)El proyecto será ejecutado en la FUNDACIÓN INTEGRAR, ubicada en el barrio Belén de la ciudad de Medellín. “La Fundación Integrar es una ONG, sin ánimo de lucro con Personería Jurídica de la Gobernación de Antioquia expedida ... -
Sistematización de la feria Buen Comienzo 2010. Una reflexión metodológica.
(Univesidad CES, 2011)El propósito de este artículo es presentar el proceso de sistematización de la feria Buen Comienzo 2010, y los criterios método lógicos que lo orientaron. Asimismo, plantear algunas reflexiones generadas en dicho proceso, ... -
Reduciendo la vulnerabilidad a las crisis vitales de los adolescentes: Un aporte a la disminución del índice de intento de suicidio en esta población.
(Universidad CES, 2011)Reducir la vulnerabilidad de los adolescentes con intento de suicidio, del Municipio de Pácora – Caldas, municipio ubicado al norte del Departamento de Caldas. La duración del proyecto será de 12 meses, donde el tiempo de ... -
Sale el sol. Fomento de la resiliencia en niños entre 4 y 10 años de edad hijos de padres separados.
(Universidad CES, 2011)Este es un Proyecto de Desarrollo que surge desde la séptima cohorte de la especialización en Salud Mental del Niño y el Adolescente como parte del compromiso y responsabilidad social que se desarrolla como profesional de ... -
Conocer para exigir : un asunto inaplazable en discapacidad
(Universidad CES, 2011)El proyecto: “Conocer para exigir: Una asunto inaplazable en discapacidad” busca generar el empoderamiento de jóvenes con discapacidad intelectual, sus familias y adultos cercanos sobre los derechos que tienen las personas ... -
Fortalecimiento de estrategias de autocontrol de la conducta agresiva en niños y niñas en niños y niñas de 6 a 11 años de las Instituciones Educativas Normal Superior del Nordeste Yolombó y Manuel José Sierra de Girardota.
(Universidad CES, 2011)El presente proyecto de desarrollo tiene como objetivo fortalecer las estrategias de autocontrol de la conducta agresiva en niños y niñas de 6 a 11 años de las Instituciones Educativas Normal Superior del Nordeste Yolombó ... -
Embarazo en la adolescencia. Proyecto Arco Iris en Salud Sexual y Reproductiva.
(Universidad CES, 2011)Este proyecto se construyó pensando en la población adolescente y se desarrollará en el Colegio xxx del Barrio xxx ubicado en la comuna xxx de la ciudad de Medellín, con una duración de 12 meses. Su objetivo fundamental ... -
SOS Padres
(Universidad CES, 2012)El objetivo de la propuesta es brindar a los padres y/o cuidadores una página web como herramienta para poner en práctica pautas de crianza asertivas que promuevan el sano desarrollo emocional y social de los niños y niñas ... -
Como entender a tu bebé: primer año de vida.
(Univesidad CES, 2012)Este manual no lo escribo solo yo, lo escribimos juntas! Es sólo una guía que te ayudará a reflexionar en algunos aspectos de tu bebé y tus técnicas actuales de crianza, a detectar las principales dificultades para poder ... -
De niña a mujer y la madre: cuando los hijos dan un sentido a la vida pero no se despliega el maternaje.
(Universidad CES, 2012)Se buscó mediante la descripción y comprensión centrada en la subjetividad, dar respuesta a la pregunta de investigación ¿Cuál es la visión de mundo, el significado del vínculo, la imagen de sí y el sentido de vida, que ... -
Creciendo Juntos: propuesta de intervención psicosocial para los programas de atención a la primera infancia.
(Universidad CES, 2012)Pensando en el mejoramiento de la situación expuesta anteriormente, el proyecto de intervención psicosocial Creciendo Juntos, construyó un conjunto de herramientas que bien pueden preceder la implementación de los programas ... -
Desarrollo de factores resilientes a cuidadores de niños y niñas de 0 a 5 años, víctimas del Desplazamiento forzado.
(Universidad CES, 2012)El objetivo de este estudio es fortalecer factores resilientes en cuidadores de niños y niñas de 0 a 5 años víctimas del desplazamiento forzado por medio de una metodología experiencial basada en el juego como estrategia ... -
Educando Juntos: Toma un papel activo en el proceso de tratamiento del Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad de tu hijo y vuélvete un experto en casa.
(Universidad CES, 2012)Fortalecer por medio de un entrenamiento psicoeducativo el lugar del cuidador en el proceso de tratamiento de los pacientes diagnosticados con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad del centro de atención de ... -
Mi familia mi mundo.
(Universidad CES, 2012)El objetivo de este contenido es ayudarle a la familia a tener una concepción teórica más amplia sobre los temas que se desarrollaron dentro de la revista, permitiéndoles profundizar de esta manera en las concepciones de ... -
Programa de atención integral y especializada para niños de 8 a 12 años de edad consumidores de sustancias psicoactivas.
(Universidad CES, 2012)Ofrecer un programa de atención Integral y especializada a los niños de 8 a 12 años de edad consumidores de sustancias psicoactivas, por medio de estrategias de carácter interdisciplinario, interinstitucional e intersectoriales, ... -
Pedagogía y salud mental: Una propuesta para el bienestar docente.
(Universidad CES, 2012)El objetivo principal del proyecto Pedagogía y salud mental: una propuesta para el bienestar docente, es promover competencias personales y espacios de cuidado que favorezcan la Salud Mental de la población docente en el ... -
Seminario taller Construcciones del papel del juego y los juguetes dentro de la psicoterapia infantil
(2012)En el presente seminario se pretende abordar desde lo teórico y la práctica, el lugar del juguete y del juego dentro de la psicoterapia infantil y como se ha planteado la infancia en el contexto histórico. Estos temas ... -
Reconstruyendo las ideas de masculinidad en adolescentes
(Universidad CES, 2012)La planeación y ejecución de un proyecto de desarrollo responde a un interés, un objetivo a alcanzar y una metodología o herramienta para lograr dicho objetivo. Primero debe tenerse una razón por la cual desarrollar el ... -
Las representaciones de lo psicosocial que en la relación con los otros y el contexto social, construyen los jóvenes en la adolescencia temprana de un colegio privado del Municipio de Envigado.
(2013)La presente investigación se realizó buscando cuales son las representaciones de lo psicosocial que en la relación con los otros y el contexto social construyen los jóvenes adolescentes tempranos en la adolescencia temprana ...