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Estrategia de sensibilización, capacitación y atención dirigido al personal de atención primaria en trastornos de la salud mental de niños, y niñas y adolescentes.
dc.contributor | Muñoz, Cristóbal Ovidio | |
dc.contributor.author | Solano Lara, Eliana | |
dc.contributor.author | Espejo Zapata, Lina | |
dc.date.accessioned | 2020-09-02T19:55:58Z | |
dc.date.available | 2020-09-02T19:55:58Z | |
dc.date.issued | 2019-04-05 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10946/4840 | |
dc.description.abstract | El personal de salud de atención primaria olvida la existencia de trastornos que pueden afectar la salud mental de niños, niñas y adolescentes, lo cual conlleva a una atención que omite la importancia del concepto de salud como estado de completo bienestar físico, mental y social, por ende se ofrecen diversos enfoques y estrategias de intervención que impiden un abordaje eficiente, individualizado e integral para el paciente y su familia. | spa |
dc.language.iso | es | spa |
dc.publisher | CES | spa |
dc.subject | Promoción de la salud mental | spa |
dc.subject | Trastorno mental | spa |
dc.subject | Resiliencia | spa |
dc.title | Estrategia de sensibilización, capacitación y atención dirigido al personal de atención primaria en trastornos de la salud mental de niños, y niñas y adolescentes. | spa |
dc.type | Tesis de grado | spa |
dc.rights.license | Abierto | spa |
dc.educationLevel | Maestría | spa |
dc.contributor.role | Asesor | spa |