Maestría en Neurodesarro y Aprendizaje

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Browsing Maestría en Neurodesarro y Aprendizaje by Author "Aristizábal Alzate, Luisa Fernanda"

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    Investigación evaluativa del programa lee: Habilidades previas a la lectoescritura para niños entre los 4 y 6 años
    (Universidad CES, 2025-02-24) Barrios Cerpa, Mely Julieth; Aristizábal Alzate, Luisa Fernanda; Muñoz Posada, Isabel Cristina; Asesor
    La cartilla LEE: Habilidades previas a la lectoescritura para niños entre los 4 y 6 años, es un material diseñado para fortalecer las habilidades necesarias para el aprendizaje de la lectura y escritura en la primera infancia. Reconociendo que la lectoescritura es un proceso complejo que involucra tanto habilidades lingüísticas como motoras, este material se enfoca en desarrollar destrezas como la coordinación visomotora, la conciencia fonológica y el reconocimiento de patrones gráficos. El programa parte del reconocimiento de que un desarrollo motor adecuado, incluyendo el agarre del lápiz y la percepción visual, influye directamente en la calidad de la escritura y en el rendimiento académico futuro. Investigaciones han demostrado que la conciencia fonológica y la enseñanza sistemática de la fonética son estrategias clave para facilitar la alfabetización temprana. Además, enfatiza la importancia de la formación docente en metodologías actualizadas y basadas en la evidencia científica para la enseñanza de la lectoescritura. En un contexto global donde los niveles de comprensión lectora son alarmantemente bajos, se hace necesario implementar materiales y estrategias efectivas que contribuyan a mejorar estas competencias desde la educación inicial. Este busca proporcionar a docentes y cuidadores herramientas prácticas para fortalecer las bases de la lectoescritura, favoreciendo así el aprendizaje y el desarrollo académico.