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Mostrando ítems 1-5 de 5
La dislexia un reto educativo para los maestros.
(Universidad CES, 2017)
Este estudio tiene por objetivo elaborar una cartilla que brinde estrategias a los docentes de preescolar en la identificación temprana en niños preescolares con dislexia.
Evaluación visual y ocular temprana en niños con sindrome de down: guía para padres.
(Universidad CES, 2017)
El objetivo de este estudio es diseñar una cartilla dirigida a padres de niños con sindrome de Down, en la que se explique la importancia que tiene la evaluación visual u ocular temprana en niños.
Diseño de plan vacacional para niños con TDAH en edades escolares de 6 a 10 años, basado en talleres recreativos, lúdicos y deportivos para favorecer habilidades sociales.
(Universidad CES, 2017)
Se plantea desde el presente proyecto de grado, el interés por desarrollar una propuesta pedagógica que atienda el requerimiento de una intervención para niños y niñas con o sin el Trastorno por Déficit de Atención con ...
TÔT Tu observación temprana.
(Universidad CES, 2017)
El objetivo de este estudio es construir una herramienta lúdica que favorezca la identificación de signos de alerta de Trastorno del Espectro del Autismo en niños de 18 a 30 meses de edad por parte de los docentes de la ...
Aprendiendo a construir Herramienta para afrontar los problemas de conducta infantil desde el apoyo conductual positivo
(Universidad CES, 2017-06)
Día a día las familias se encuentran con ciertos retos que deben enfrentar,
dentro de esos se encuentra el tomar la opción de tener hijos, comprometerse a
educarlos, formarlos y ser buenas personas que aportan a la ...