Listar Psicología por título
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Uno y mil colores; diversidad sin barreras.
(Universidad CES, 2018-07-27)A finales del mes de enero de 1928 se piensa crear la institución educativa en la ciudad de Armenia, ubicada actualmente en Cra 23 No. 20 - 27 cerca al parque el Bosque, dicha institución educativa se caracteriza por la ... -
Uso adecuado de la tecnología por los adolescentes
(2020-08-27)El presente artículo muestra una propuesta de intervención concerniente al uso adecuado de la tecnología por adolescentes y está dirigido a los estudiantes de grados octavo y noveno de la Institución Educativa Juan del ... -
Utilización de la niñez venezolana dentro del contexto de mendicidad
(2020-08-27)La mendicidad infantil en la población venezolana, se ha convertido en un fenómeno psicosocial que ha llamado la atención de la comunidad internacional en torno a la forma en como los niños se les han visto vulnerados sus ... -
Valoración del daño inmaterial.
(Universidad CES, 2009)Para los profesionales del área de la salud mental, uno de sus principales retos es la diferenciación entre normalidad y anormalidad mental. Esta ultima, si se presume cierta, nos enfrenta a una segunda dificultad cual es ... -
La Valoración psicológica como parte de proceso de la reparación integral a los niños, niñas y adolescentes víctimas del conflicto armado en Colombia
(Universidad CES, 2012)Teniendo en cuenta la Constitución Política de Colombia, la Ley 1098 de Infancia y Adolescencia (2006), donde se hace la enunciación de los derechos y garantías de los niños, niñas y adolescentes en el Estado colombiano ... -
La valoración psicológica como parte de proceso de la reparación integral a los niños, niñas y adolescentes víctimas del conflicto armado en Colombia.
(Univesidad CES, 2012)Teniendo en cuenta la Constitución Política de Colombia, la Ley 1098 de Infancia y Adolescencia (2006), donde se hace la enunciación de los derechos y garantías de los niños, niñas y adolescentes en el Estado colombiano y ... -
Un viaje a través de vínculos
(2021-06)El presente trabajo fue realizado bajo la selección y análisis de caso único, de una paciente cuya atención psicoterapéutica se proporcionó desde una Institución Prestadora de Salud, en este caso, la IPS del CES ubicada ... -
Violencias basadas en género en mujeres jóvenes.
(Universidad CES, 2016-08)El objetivo del presente artículo es presentar una revisión bibliográfica que dé cuenta del recorrido histórico de los conceptos de género, mujer, adolescencia – juventud y violencias basadas en género. Como conclusión ... -
Vive: ve, intenta, vocaliza y estimula.
(Universidad CES, 2018-06)El siguiente proyecto se realizará en dos programas de seguimiento de alto riesgo para niños prematuros y/o bajo peso al nacer, los cuales son: Programa Madre Canguro Integral Ltda. (PMCI) de la Fundación Canguro y el ... -
Vivencias de las crisis de los terapeutas y su efecto en el ejercicio clínico.
(CES, 2019-03-15)Si bien es clara la importancia que adquiere la persona del terapeuta para el ejercicio clínico, son constantes los interrogantes que surgen entorno a sus características de idoneidad profesional, tendiendo a idealizar ... -
El vínculo como parte fundamental en el proceso terapéutico.
(CES, 2019-02-04)Para la clínica psicológica el vínculo es un aspecto fundamental para el proceso terapéutico, por lo cual se requiere profundizar en la importancia de este para la resignificación de experiencias vividas por el paciente. ... -
Vínculo con educadores y movilización al cambio en adolescentes infractores de ley en un programa de reeducación en el municipio de Bello
(2022-07-15)En este estudio fue investigada la intención de relación entre el vínculo con los educadores y la movilización al cambio en adolescentes infractores de un programa de reeducación, lo cual se abordó desde el paradigma ... -
Vínculo de apego en niños entre 6 y 18 meses de edad y percepción de autoeficacia parental en sus madres, inscritos en el club pequeñín de la ciudad de Medellín
(Universidad CES, 2016)La teoría formulada por John Bowlby revoluciono la psicología al proporcionar una nueva perspectiva sobre la motivación y los vínculos humanos. Incorporó aportes de la teoría evolutiva y la etología para explicar que la ... -
Vínculo de apego en niños entre 6 y 18 meses de edad y percepción de autoeficacia parental en sus madres, inscritos en el Club Pequeñín de la ciudad de Medellín.
(Universidad CES, 2015)Se analiza la relación existente entre el tipo de apego y la percepción de autoeficacia parental percibidos en un grupo de 55 niños y sus madres pertenecientes a un programa educativo. Así mismo, se identifican las variables ... -
El Vínculo: Un Camino de nuevas posibilidades
(2021-08-27)El objetivo de este proyecto de intervención es promover el establecimiento de vínculos estables entre madres y padres sustitutos y los niños y niñas, adscritos en la modalidad Hogares Sustitutos del Instituto Colombiano ... -
La Yaya abnegada: estudio de caso único
(2020-09-01)La Yaya abnegada es un análisis único de caso desde el Método Clínico Psicológico en el que se profundiza en la problemática de una paciente de 56 años desde un marco de referencia de la teoría de apego y la Terapia Cognitivo ... -
Zona de escucha y orientación para adolescentes y sus familias, del programa social de la Fundación Antioquia Infantil
(Universidad CES, 2018-11-16)El Programa de Psicología de la Universidad CES sede Medellín, cuenta con una especialización en Salud mental del niño y el adolescente, donde se abordan todos los temas pertinentes y contextualizados según la realidad ... -
ZOO EMOCION “Cuando crezca quiero llegar a ser niño”
(Universidad CES, 2019)Este proyecto tiene como propósito abordar el tema de la educación emocional, específicamente de la gestión de emociones en la familia. La inquietud surge por algunas observaciones en el centro infantil “Brinconcitos” de ...