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Mostrando ítems 191-200 de 332
"Del Cómo Soy Arte"
(Universidad CES, 2021-08-04)
El presente trabajo de grado tiene como objetivo poner en práctica la integración multiteórica, perspectiva a la cual se adscribe el método clínico psicológico, a partir de una propuesta reflexiva para la comprensión del ...
El Vínculo: Un Camino de nuevas posibilidades
(2021-08-27)
El objetivo de este proyecto de intervención es promover el establecimiento de vínculos estables entre madres y padres sustitutos y los niños y niñas, adscritos en la modalidad Hogares Sustitutos del Instituto Colombiano ...
Evaluación de la estructura, implementación y resultados de la Ruta de Atención para la Educación Inclusiva, en la comunidad educativa del Colegio Monseñor Alfonso Uribe Jaramillo (Rionegro, Antioquia), en el año 2023
(2021-08-11)
Este proyecto se encuentra enmarcado en la evaluación de la estructura, implementación y resultados de la Ruta de Atención para la Educación Inclusiva, la cual será implementada en la comunidad educativa del Colegio Monseñor ...
Apego: un puente de amor
(2021-08-17)
En este proyecto de intervención social se busca informar y orientar a las familias, cuidadores, profesores, etc. La importancia de establecer con los niños y niñas en la primera infancia, estilos parentales de crianza que ...
Criterios en la evaluación psicológica forense para la adopción de la custodia compartida: una revisión de literatura
(2021-07-31)
En Colombia el régimen de custodia compartida no está reglamentado en el
ordenamiento jurídico, lo cual no significa que no se pueda establecer en los casos que
se requiera. Para ello, el operador jurídico, se ampara ...
"Planeación e Implementación de Acciones Terapéuticas en la Clínica Psicológica"
(2021-07-21)
El presente trabajo de grado es una investigación que se realizó como parte del proyecto de mediana cuantía: “Proceso y Resultado Psicoterapéutico en contextos institucionales: un estudio multidimensional”, pero su análisis ...
Spying the secrets of the world: una plataforma de realidad virtual para el entrenamiento de la teoría de la mente en niños con TEA de primer nivel
(2021-08-03)
Según el DSM V, dentro del Trastorno del Espectro Autista (TEA) grado 1, se encuentran unos síntomas principales como: déficits en identificar señales sociales, comunicación social y ansiedad en dichas interacciones, lo ...
Proyecto “CUE sin barreras”: estrategia de sensibilización para una cultura institucional de reconocimiento de la discapacidad desde la diversidad funcional, en aporte al compromiso No.002 de la política de diversidad e inclusión de la Corporación Universitaria Empresarial Alexander von Humboldt.
(2021-08-17)
El punto de partida del proyecto “CUE Sin barreras”, es el art. N°.6 compromiso N°.2, del acuerdo 002 de julio de 2020 Política de diversidad e inclusión de la Corporación Universitaria Empresarial Alexander von Humboldt, ...
Evaluación del proyecto de intervención: " siente, crece y aprende"
(2021-08-16)
Múltiples investigadores afirman que los primeros años de vida son fundamentales para la construcción de las bases cognitivas y las características socioemocionales del individuo. Desde la gestación hasta los primeros ...
¿Quién soy yo en la familia locura?
(2021-06-14)
Este caso tiene como protagonista a quién, en aras de mantener reservada su
identidad, llamaré J; un adolescente de 15 años. Cuando se inicia el proceso de atención
en agosto de 2020 tenía 14, llegó a consulta a través ...