“Soy yo” proyecto de intervencion para la inclusion escolar de los nuevos discursos de diversidad de género y construccion de dispositivos que promuevan una cultura del cuidado y el desarrollo humano.

dc.contributor	Muñoz Arroyave, Cristobal Ovidio
dc.contributor.author	Restrepo Patarroyo, Mario Alejandro
dc.date.accessioned	2018-10-10T22:23:03Z
dc.date.available	2018-10-10T22:23:03Z
dc.date.issued	2017-11
dc.identifier.other	T371 R436
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10946/3133
dc.description.abstract	“SOY YO” es una propuesta de intervención para la institución educativa Ciudadela del Sur, que pretende generar herramientas político administrativas que permitan el abordaje de los nuevos discursos de identidad y de género como el concepto que se tiene de uno mismo como ser sexual y de los sentimientos que esto conlleva; se relaciona con cómo vivimos y sentimos nuestro cuerpo desde la experiencia personal y cómo lo llevamos al ámbito público.	spa
dc.language.iso	es	spa
dc.publisher	Universidad CES	spa
dc.subject	Convivencia	spa
dc.subject	Identidad de género	spa
dc.subject	Sistema educativo	spa
dc.title	“Soy yo” proyecto de intervencion para la inclusion escolar de los nuevos discursos de diversidad de género y construccion de dispositivos que promuevan una cultura del cuidado y el desarrollo humano.	spa
dc.type	Tesis de grado	spa
dc.rights.license	Restringido	spa
dc.educationLevel	Especialización	spa
dc.contributor.role	Asesor	spa