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Estrategias teórico-prácticas dirigida a padres y cuidadores para acompañar el tratamiento de niños y adolescentes con enfermedad mental.
dc.contributor.author | Chilatra Osorio, Shirley | |
dc.contributor.author | Hernández Cadavid, Juliana | |
dc.contributor.author | Gutiérrez Posso, Ana Gisset | |
dc.date.accessioned | 2019-11-19T19:28:43Z | |
dc.date.available | 2019-11-19T19:28:43Z | |
dc.date.issued | 2018-07-27 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10946/4062 | |
dc.description.abstract | Este trabajo, busca brindar estrategias teórico-prácticas a los padres y cuidadores para acompañar el tratamiento de los niños y adolescentes con enfermedad mental que fortalezca la adherencia al proceso clínico. | spa |
dc.language.iso | es | spa |
dc.publisher | Universidad CES | spa |
dc.subject | Facultad de Psicología- Especialización en salud mental del niño y el adolescente | spa |
dc.subject | Padres | spa |
dc.subject | Enfermedad mental | spa |
dc.title | Estrategias teórico-prácticas dirigida a padres y cuidadores para acompañar el tratamiento de niños y adolescentes con enfermedad mental. | spa |
dc.type | Tesis de grado | spa |
dc.rights.license | Restringido | spa |
dc.educationLevel | Especialización | spa |