dc.contributor	Segura Cardona, Doris Alejandra
dc.contributor.author	Arango Marín, Ángela María
dc.contributor.author	Garzón Sarmiento, Angélica María
dc.contributor.author	Milán Restrepo, Alejandra
dc.contributor.author	Úsuga Campo, Cristina
dc.contributor.author	Varón Caicedo, Valeria
dc.date.accessioned	2020-03-10T17:23:16Z
dc.date.available	2020-03-10T17:23:16Z
dc.date.issued	2020-02-26
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10946/4387
dc.description.abstract	“La Hora Fantástica” es una estrategia que busca educar a padres y cuidadores en prácticas de crianza efectivas y afectivas y generar entornos protectores y amorosos para niños y niñas a través de la realización de un curso en neurodesarrollo y desarrollo infantil. El presente estudio busca conocer el posible impacto de dicha estrategia, mediante el análisis de las diferencias que se presentan en un grupo de personas que participaron en el curso, en comparación con un grupo de personas que no participaron; este análisis se realiza a la luz del conocimiento adquirido frente a las variables: disciplina, crianza y expectativas de padres. Mediante un enfoque observacional, con un diseño tipo transversal, se realiza un estudio analítico comparativo de las variables establecidas. La fuente de información fue secundaria con 808 registros de cuidadores que participaron o no del curso (base de datos proporcionada por Fundación de Atención a la Niñez FAN). Se utilizó la Escala de Comportamientos para Madres y Padres con Niños Pequeños (ECMP), la cual valora las prácticas de los padres, entendidas como los comportamientos específicos que están dirigidos a una meta, y con los cuales los padres cumplen con sus deberes maternos o paternos. Se encontró asociación de variables como la ocupación de la madre con las expectativas, la ocupación del padre con la crianza, la edad de ambos con la disciplina, y realización del curso con crianza y disciplina, por lo cual se concluye que el programa cumple con su objetivo en estos dos aspectos.	spa
dc.language.iso	es	spa
dc.subject	Crianza	spa
dc.subject	Disciplina	spa
dc.subject	Expectativas	spa
dc.subject	Intervención comunitaria	spa
dc.title	Evaluación de resultados del curso “La Hora Fantástica” en disciplina, crianza y expectativas de padres	spa
dc.type	Articulo de revista	spa
dc.rights.license	Restringido	spa
dc.contributor.role	Asesor	spa

Evaluación de resultados del curso “La Hora Fantástica” en disciplina, crianza y expectativas de padres

Ficheros en el ítem

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)