dc.contributor	Tamayo Montoya, Verónica Mariela
dc.contributor	Lopera Escobar, Alejandra
dc.contributor	Truque Peña, Sara Eugenia
dc.contributor.author	Serna Cardona, Federico
dc.contributor.author	Cardona Mejía, Valentina
dc.contributor.author	Egas Castro, Xavier Alberto
dc.contributor.author	Giraldo Rico, Daniela
dc.contributor.author	Zuluaga Yepes, Paula Andrea
dc.contributor.author	Castañeda Monsalve, Manuela
dc.date.accessioned	2020-06-30T20:11:36Z
dc.date.available	2020-06-30T20:11:36Z
dc.date.copyright	2020-12-05
dc.date.issued	2020-06-27
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10946/4583
dc.description.abstract	En el proyecto de investigación “Experiencias del Ejercicio Profesional de los Fisioterapeutas Egresados de la Universidad CES: Un Análisis Fenomenológico Interpretativo”, nos hemos planteado la siguiente pregunta: ¿Qué significados emergen de las experiencias vividas durante el ejercicio profesional de los Fisioterapeutas egresados de la Universidad CES? Entre el 2011 y el 2018, la Facultad de Fisioterapia de la Universidad CES ha formado un total de 298 profesionales, de los cuales solo se tienen reportes parciales sobre su ejercicio profesional y práctica profesional como fisioterapeutas. La facultad, luego de realizar el proceso de autoevaluación con fines de acreditación del programa de pregrado en el año 2017, evidenció que no ha realizado ningún estudio acerca del ejercicio profesional de sus egresados y no hay resultados documentados sobre este tema a la fecha, en otras dependencias de la Universidad. El seguimiento detallado del ejercicio profesional del Fisioterapeuta, constituye un valioso aporte sobre la calidad del programa ofrecido y fuente importante de reflexión para la Universidad. Por lo tanto, es de gran importancia analizar las experiencias del ejercicio profesional de los Fisioterapeutas egresados de la Universidad CES entre el 2011 y el 2018. Para este estudio cualitativo descriptivo, se planteó como objetivo general, analizar el ejercicio profesional de los Fisioterapeutas egresados de la Universidad CES mediante un Análisis Fenomenológico Interpretativo (AFI), a través de una entrevista semiestructurada la cual nos permite conocer en detalle las descripciones que los egresados realizan desde su vivencia, su experiencia laboral, profesional y de participación social. Se eligió a una población de estudio de 298 personas, todos ellos egresados del programa de Fisioterapia de la Universidad CES.	spa
dc.language.iso	es	spa
dc.subject	Graduado	spa
dc.subject	Fisioterapia	spa
dc.subject	Universidad	spa
dc.subject	Experiencia	spa
dc.title	Experiencias del ejercicio profesional de los fisioterapeutas egresados de la Universidad CES: un análisis fenomenológico interpretativo	spa
dc.title.alternative	Condiciones laborales de los egresados de fisioterapia de la universidad ces 2019.	spa
dc.title.alternative	Experiencias y Significados del Ejercicio Profesional de los Fisioterapeutas Egresados de la Universidad CES: Campos de Acción	spa
dc.title.alternative	Las Relaciones sociales en el ejercicio profesional del fisioterapeuta: experiencias de los egresados de la Universidad CES	spa
dc.title.alternative	El Emprendimiento en fisioterapia: experiencias de los egresados de la universidad CES	spa
dc.type	Articulo de revista	spa
dc.rights.license	Restringido	spa
dc.contributor.role	Asesor	spa

Experiencias del ejercicio profesional de los fisioterapeutas egresados de la Universidad CES: un análisis fenomenológico interpretativo

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