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dc.contributorMuñoz, Cristóbal Ovidio
dc.contributor.authorAristizábal Rincón, Carolina
dc.contributor.authorGarcía González, Jessica
dc.contributor.authorSánchez Ríos, Valentina
dc.date.accessioned2020-09-02T18:16:43Z
dc.date.available2020-09-02T18:16:43Z
dc.date.issued2019-04-05
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10946/4833
dc.description.abstractEl principal objetivo de este trabajo es promover en los padres y docentes, el estilo parental democrático como alternativa de crianza de los niños y niñas del Colegio Gimnasio Contemporáneo de grado tercero, teniendo en cuenta la multiplicidad de situaciones que surgen a causa de los estilos de crianza practicados en casa y apoyados por los docentes, pues los diferentes prácticas parentales incitan comportamientos violentos en el contexto escolar, por ello se considera de vital importancia lograr una transformación significativa en aquellos estilos parentales para que así se refleje en los niños comportamientos pro sociales y empáticos que les permita desarrollar habilidades sociales, teniendo en cuenta que son aspectos que permean el desarrollo humano y los diferentes momentos del ciclo vital de cada uno de ellos.spa
dc.language.isoesspa
dc.publisherCESspa
dc.subjectEstilos parentalesspa
dc.subjectCrianzaspa
dc.subjectNIñosspa
dc.titleCreciendo en democracia. Propuesta para el fortalecimiento del comportamiento pro social a través de estilos parentales.spa
dc.typeTesis de gradospa
dc.rights.licenseRestringidospa
dc.educationLevelMaestríaspa
dc.contributor.roleAsesorspa


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