Resumen

Dowy como propuesta innovadora, es una herramienta pedagógica (APP) diseñada para padres de familia y cuidadores, en la cual de manera interactiva encontraran información accesible y comprensible sobre estrategias y pautas (basadas en los aportes del Neurodesarrollo y del Apoyo Conductual Positivo) para favorecer los comportamientos de sus hijos o niños a cargo. Lo que se busca es que los usuarios de Dowy comiencen a poner en práctica lo nuevo, es decir, adquieran conocimientos y metodologías que les permitan un buen manejo del comportamiento de los niños y niñas, al mismo tiempo, que haya cambios en sus prácticas parentales de crianza. Este proyecto de evaluación pretende conocer la eficacia, pertinencia y utilidad de esta aplicación para la mejora del conocimiento, la toma de decisiones que conduzca a la realización de prácticas efectivas, la difusión de dichas prácticas y la obtención de resultados que favorezcan finalmente el cambio que se quiere propiciar desde un involucramiento efectivo de los padres, madres y cuidadores en el manejo del comportamiento de los niños y niñas de 2 a 5 años atendidos por Avanza Ips. Por otro lado, este programa se torne atractivo para el mercado actual con fines de su financiación, promoción y mercadeo para que pueda ser replicado en otros contextos en Colombia y en otros países de habla hispana. El presente estudio tiene como objetivo evaluar la app Dowy y la información que se obtenga ayudaría a entender el diseño y cualidades que harían atractiva esta herramienta para su promoción y utilización no solo en Colombia sino en otros contextos de habla hispana; como también, potenciar la creación de esquemas sobre los cuales construir nuevas apps basadas en la evidencia científica y en las guías de practica clínica que propendan por el mejoramiento de las practicas parentales de crianza.