dc.contributor	Vélez, Paulina
dc.contributor.author	Giraldo, Angélica
dc.creator	Angélica Johana Giraldo Giraldo	spa
dc.date.accessioned	2021-11-10T16:35:57Z
dc.date.available	2021-11-10T16:35:57Z
dc.date.issued	2021-11
dc.identifier.citation	Giraldo, A. (2021). Evaluación del programa de intervención “Estrategias prácticas para estimular la flexibilidad cognitiva desde el modelo de promoción de la salud en estudiantes de primer semestre del programa de psicología de la CUEAvH”	spa
dc.identifier.uri	https://repository.ces.edu.co/handle/10946/5547
dc.description.abstract	El presente proyecto tiene como propósito evaluar la eficacia del programa de intervención para estimular la flexibilidad cognitiva en estudiantes de primer semestre del programa de psicología y compararlo con estudiantes que no han sido intervenidos de la CUEAvH en el año 2021, a partir de la teoría del cambio se propone la evaluación de la intervención a través de una metodología basada en el paradigma empírico analítico, de enfoque cuantitativo con un diseño cuasiexperimental, con prueba pre y post y con grupo control. Se espera que el programa de intervención aumente la flexibilidad cognitiva de los estudiantes universitarios y que ello se vea reflejado en los buenos resultados académicos, adicionalmente que la evaluación del programa permita evidenciar la eficacia del mismo.	spa
dc.language.iso	es	spa
dc.publisher	Universidad CES	spa
dc.subject	Evaluación	spa
dc.subject	Flexibilidad cognitiva	spa
dc.subject	Promoción de la salud	spa
dc.subject	Programa de intervención	spa
dc.title	Evaluación del programa de intervención “Estrategias prácticas para estimular la flexibilidad cognitiva desde el modelo de promoción de la salud en estudiantes de primer semestre del programa de psicología de la CUEAvH”	spa
dc.type	Trabajo de Grado	spa
dc.rights.license	Restringido	spa
dc.audience	Instituciones de Educación Superior	spa
dc.educationLevel	Primer semestre de carreras de técnicas, tecnológicas y profesionales	spa
dc.isVersionOf	Del proyecto de especialización en neurodesarrollo y aprendizaje	spa
dc.contributor.role	Asesor	spa

Evaluación del programa de intervención “Estrategias prácticas para estimular la flexibilidad cognitiva desde el modelo de promoción de la salud en estudiantes de primer semestre del programa de psicología de la CUEAvH”

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