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Con-Tacto: Herramienta digital de capacitación en signos y síntomas de depresión y ansiedad en estudiantes universitarios, para padres y docentes.
| dc.contributor.author | Lotero Quijano, Catalina | |
| dc.contributor.author | Marín Cardona, Paula Andrea | |
| dc.contributor.author | Mosquera Acosta, Diana Marcela | |
| dc.date.accessioned | 2022-03-10T17:33:17Z | |
| dc.date.available | 2022-03-10T17:33:17Z | |
| dc.date.issued | 2022-02-14 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10946/5752 | |
| dc.description.abstract | El objetivo es de la intervención es construir una herramienta digital informativa sobre trastornos emocionales, implicaciones de estos desde el neurodesarrollo, y estrategias de apoyo en primer contacto psicológico, que permita a los padres y docentes universitarios el reconocimiento de los signos y síntomas de depresión y ansiedad en esa población. | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Universidad CES | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/ | * |
| dc.subject | Depresión | spa |
| dc.subject | Ansiedad | spa |
| dc.subject | Universitarios | spa |
| dc.subject | Herramienta digital | spa |
| dc.title | Con-Tacto: Herramienta digital de capacitación en signos y síntomas de depresión y ansiedad en estudiantes universitarios, para padres y docentes. | spa |
| dc.type | Tesis de grado | spa |
| dc.rights.license | Abierto | spa |
| cesvirtual.contributor.author | ||
| dc.rights.cc | CC0 1.0 Universal | * |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| datacite.rights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/masterThesis | |
| oaire.resourcetype | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc |
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