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dc.contributorZuluaga Marín, Marisol
dc.contributor.authorVélez Moncada, Elizabeth
dc.date.accessioned2022-07-25T14:45:23Z
dc.date.available2022-07-25T14:45:23Z
dc.date.issued2022-07-25
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10946/6063
dc.description.abstractLa evaluación del proyecto de intervención “Creciendo Con Sentido”, busca verificar si en realidad es un proyecto efectivo para mejorar los conocimientos y prácticas de los padres con respecto al manejo y regulación emocional de sus hijos, esto mediante una evaluación mixta de los resultados del proyecto a corto y mediano plazo.spa
dc.language.isospaspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectRegulación emocionalspa
dc.subjectEntrenamiento a padresspa
dc.subjectPrácticas de crianzaspa
dc.subjectAprendizaje experiencial.spa
dc.titleInvestigación evaluativa sobre el proyecto de intervención creciendo con sentido.spa
dc.typeTesis de gradospa
dc.rights.licenseAbiertospa
dc.contributor.roleAsesorspa
dc.rights.ccAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
datacite.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
oaire.resourcetypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc


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