Resumen

El presente trabajo se centró en el diseño metodológico de evaluación de resultados a mediano plazo bajo un diseño metodológico mixto anidado concurrente con enfoque dominante cuantitativo para determinar la efectividad del proyecto Mantis Play en la implementación de juegos estacionarios de piso y pared y juegos de mesa por parte de las formadoras de las Ludotekas Inder de la Comuna 16 de Medellín. Inicialmente se propone Caracterizar socio demográficamente las formadoras de las Ludotekas mediante la aplicación de una encuesta. Luego, Identificar el nivel de conocimiento en relación con los juegos Estacionarios de Piso y de Pared, y Juegos de Mesa de las formadoras antes y después de la implementación de Mantis Play a través de un diseño preexperimental que implique el desarrollo de un pretest – postest. Finalmente, Identificar los cambios percibidos por las formadoras de las Ludotekas de la Comuna 16 Belén, una vez han pasado por la intervención del proyecto Mantis Play escuchando sus voces en un grupo focal.