Abstract

La Enfermedad de Alzheimer (EA) es uno de los problemas de salud pública de mayor impacto y relevancia actualmente, debido a su prevalencia a nivel mundial, al incremento de pacientes que se estiman cada año con dicha condición, y al costo que representa el abordaje de esta (Sánchez, Nariño y Muñoz. 2010). Se han realizado múltiples investigaciones frente a posibles tratamientos de la enfermedad, tanto farmacológicos como no farmacológicos (Lopez, 2015). Dentro de los tratamientos no farmacológicos, se encuentra la estimulación cognitiva. Unas de las técnicas más empleadas en la estimulación cognitiva de la EA son las terapias de reminiscencia. Esta terapia se caracteriza por hacer uso de un recuerdo del paciente, relacionado con su historia personal, y que tenga un significado emocional elevado para el paciente (Mestre, 2010), con el objetivo de mejorar su memoria y favorecer la capacidad de permanecer conectado a su entorno. Este programa de intervención neuropsicológica busca crear una triada mediante técnicas de estimulación cognitiva enseñadas por el profesional a cargo, la réplica en el hogar con el apoyo del cuidador, y la participación del mismo paciente. El programa está dirigido a tres líneas de impacto; Línea 1: Profesionales de Salud Mental, que intervengan en el proceso de pacientes con Enfermedad de Alzheimer. Línea 2: Cuidadores primarios que recibirán capacitación en técnicas de reminiscencia para aportar a la estimulación cognitiva desde el hogar. Línea 3: Pacientes con Enfermedad de Alzheimer. La metodología se realizaría a partir de cartillas formativas que le permitan al profesional de salud mental a cargo del paciente, realizar la psicoeducación frente a la Enfermedad de Alzheimer al cuidador, y las técnicas de reminiscencia que el cuidador replicará en casa explicadas tipo guía de trabajo.