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dc.contributor.authorDíaz Montoya, Juanita
dc.date.accessioned2022-09-09T16:51:11Z
dc.date.available2022-09-09T16:51:11Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10946/6284
dc.description.abstractEl caso se basa en la historia de Miles, un niño que inició terapia cuando tenía 6 años y en el proceso cumplió 7 años. Él llega remitido por psiquiatría, con diagnóstico de trastorno opositor desafiante y rasgos obsesivos, la madre es quien solicita el proceso, y refiere que Miles “Es muy infantil en su comportamiento, pareciera como si no quisiera asumir el mundo porque desea jugar todo el tiempo” y “Él tiene mucho apego hacia mí, cuando llego de la oficina, me tiene todo listo, el pomo con el desmaquillante, el cepillo de dientes con la crema y la pijama afuera”, adicionalmente, refiere dificultades académicas porque se distrae fácilmente, no tiene disposición para realizar las actividades, se cansa y llora. Por su parte, Miles refiere que en el colegio, nadie quiere jugar con él. En el momento, vive en Sabaneta con los abuelos y el tío materno, su madre y su hermano mayor. Es de origen Español, igual que su hermano y Caso Miles su padre, a éste último, Miles no lo ve desde que inmigró a Colombia cuando tenía cuatro años de edad.spa
dc.language.isospaspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectClínica Psicológicaspa
dc.subjectLa psicóloga Magisterspa
dc.subjectEpidemiologiaspa
dc.titleCaso Milesspa
dc.typeTrabajo de Gradospa
dc.rights.licenseRestringidospa
dc.rights.ccAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess
datacite.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_16ec
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
oaire.resourcetypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f


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