Hacia una propuesta de intervención de los factores psicosociales que inciden en la deserción para mejorar los niveles de retención y éxito escolar en el Centro de Formación para el Trabajo y el Desarrollo Humano Presencia Colombo Suiza- sede Robledo, 2012

Rojas Hoyos, Raúl Eduardo

dc.contributor.author	Rojas Hoyos, Raúl Eduardo
dc.date.accessioned	2022-10-10T15:53:23Z
dc.date.available	2022-10-10T15:53:23Z
dc.date.issued	2013
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10946/6550
dc.description.abstract	La educación es una herramienta para el mantenimiento y desarrollo de un país, pues a través de ella se puede mejorar el nivel de vida de la gente si su acceso es equitativo y con calidad, además esta hace libre al ser humano, lo dignifica y lo hace servidor activo de una sociedad. La deserción escolar es uno de los problemas más importantes en la educación y afecta a todos los países del mundo, en especial a aquellos que están en vía de desarrollo, acá se deben analizar las causas y consecuencias y el papel que juega cada uno de nosotros en esta problemática.	spa
dc.language.iso	es	spa
dc.publisher	Universidad CES	spa
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Propuesta de intervención	spa
dc.subject	Factores psicosociales	spa
dc.subject	Deserción	spa
dc.subject	Niveles de retención	spa
dc.subject	Éxito escolar	spa
dc.subject	Centro de formación	spa
dc.subject	Presencia colombo suiza	spa
dc.title	Hacia una propuesta de intervención de los factores psicosociales que inciden en la deserción para mejorar los niveles de retención y éxito escolar en el Centro de Formación para el Trabajo y el Desarrollo Humano Presencia Colombo Suiza- sede Robledo, 2012	spa
dc.type	Tesis de grado	spa
dc.rights.cc	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
datacite.rights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2	spa