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dc.contributor.authorÁlvarez Rico, Tulia
dc.contributor.authorEnrique Montoya, Juan
dc.contributor.authorGonzález Ariza, Gustavo Adolfo
dc.date.accessioned2022-10-12T15:59:13Z
dc.date.available2022-10-12T15:59:13Z
dc.date.issued2006
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10946/6581
dc.description.abstractEn la actualidad se ha obviado la importancia de la ergonomía en el mobiliario escolar en especial, en el universitario, aspecto que ha afectado a través del tiempo la salud y confort de los estudiantes, trayendo como consecuencias deterioro de la salud, como es la fatiga muscular. Por lo anterior el presente trabajo pretende crear la inquietud y motivar a quien corresponda, la toma cartas en el asunto, para así evitar dichas consecuencias desfavorables; también se presentan las condiciones del mobiliario escolar, que para este trabajo descriptivo se basó en la norma técnica NTC 4734. El estudio se realizó de forma transversal y se utilizó una encuesta basada en doce preguntas que evaluó el grado de satisfacción del estudiante con el mobiliario escolar actualmente utilizado. Dicha información se analizó con el programa estadístico SPSS versión 8.0.spa
dc.language.isoesspa
dc.subjectLa fatiga muscularspa
dc.subjectMejoramiento ergonómicospa
dc.subjectServicios de saludspa
dc.subjectProblema de saludspa
dc.titleDescripción del mobiliario y evaluación de la satisfacción de los estudiantes sobre su diseño y confort una aproximación ergonómica. Universidad Minuto de Dios- Medellín, 2006spa
dc.typeTrabajo de Gradospa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccessspa
datacite.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_14cbspa


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