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Investigación evaluativa reconociendo las palabras de mi mundo
| dc.contributor.author | Contreras Carrascal, Nancy Elena | |
| dc.date.accessioned | 2023-08-16T17:50:34Z | |
| dc.date.available | 2023-08-16T17:50:34Z | |
| dc.date.issued | 2023-08-15 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10946/7671 | |
| dc.description.abstract | La investigación aborda tres temas principales: Formación Docente, Trastornos del Aprendizaje (enfocándose en la dislexia) y el Aprendizaje Activo como estrategia pedagógica. En cuanto a la Formación Docente, se destaca la importancia de un proceso continuo, permanente e integral para mejorar la calidad educativa. Se hace hincapié en la necesidad de una formación desde una perspectiva humanista, investigativa y crítica, donde los docentes aprendan a aprender, comprender, analizar, enseñar y reflexionar sobre sus prácticas. La formación docente se considera esencial para la transformación del contexto educativo y para el desarrollo de competencias que permiten un desempeño eficiente en el ejercicio pedagógico. En relación a los Trastornos del Aprendizaje, se enfoca especialmente en la dislexia, un trastorno específico que afecta habilidades académicas como lectura, cálculo y expresión escrita. Se destaca la importancia de la detección temprana y la formación de los docentes en el conocimiento y tratamiento de estos trastornos. Se muestra cómo la formación docente puede influir en la detección oportuna y en la implementación de estrategias de apoyo para los estudiantes que presentan estas dificultades. | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Universidad CES | spa |
| dc.subject | Formacion Docente | spa |
| dc.subject | Aprendizaje Activo | spa |
| dc.subject | Trastornos de Aprendizaje | spa |
| dc.subject | Dislexia | spa |
| dc.title | Investigación evaluativa reconociendo las palabras de mi mundo | spa |
| dc.type | Trabajo de Grado | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/closedAccess | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/closedAccess | |
| datacite.rights | http://purl.org/coar/access_right/c_14cb | spa |
| datacite.rights | http://purl.org/coar/access_right/c_14cb | |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
| oaire.resourcetype | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
