Rompiendo cadenas: Propuesta de intervención psicoeducativa para la disminución de conductas agresivas en niños y niñas

dc.contributor.author	Cespedes Patiño, Claudia Marcela
dc.contributor.author	Martinez Garcia, Carolina
dc.date.accessioned	2018-04-05T18:52:19Z
dc.date.available	2018-04-05T18:52:19Z
dc.date.issued	2013
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10946/855
dc.description.abstract	Se realizó un proyecto de intervención, sobre la presencia de conductas agresivas en niños y niñas de 4 y 5 años de edad en el colegio Antonino ubicado en el Municipio de la Estrella, reconociendo la influencia del medio familiar como determinante para fortalecer las estrategias de afrontamiento en los niños - las niñas y el medio escolar como espacio psicoeducativo para socializar las estrategias adquiridas en la familia. De esta manera, el objetivo principal es promover estrategias psicoeducativas en el medio familiar y escolar mediante experiencias vivenciales, reflexivas y lúdicas, con el fin de abordar a los niños y las niñas que presenten las conductas agresivas.	spa
dc.language.iso	es	spa
dc.publisher	Universidad CES	spa
dc.subject	Agresividad (Psicología)	spa
dc.subject	Agresividad infantil	spa
dc.subject	Psicología conductual	spa
dc.subject	Resolución de conflictos	spa
dc.title	Rompiendo cadenas: Propuesta de intervención psicoeducativa para la disminución de conductas agresivas en niños y niñas	spa
dc.type	Tesis de grado	spa
dc.rights.license	Open access	spa