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dc.contributor.authorTuberquia Tuberquia, Darlin Yagenia
dc.contributor.authorMontoya Agudelo, Diana Marcela
dc.date.accessioned2018-04-19T17:52:26Z
dc.date.available2018-04-19T17:52:26Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10946/971
dc.description.abstractTeniendo en cuenta la Constitución Política de Colombia, la Ley 1098 de Infancia y Adolescencia (2006), donde se hace la enunciación de los derechos y garantías de los niños, niñas y adolescentes en el Estado colombiano y la Ley 1448 Ley de Victimas (2011), donde se plantea la reparación integral a las víctimas del conflicto armado colombiano y específicamente el titulo VII (en la Ley de Victimas) que se refiere a los niños, niñas y adolescentes (NNA) como una población altamente vulnerable y poco reconocida en el restablecimiento de sus derechos, se pretende en este articulo de revisión de tema, resaltar la importancia, los retos y las perspectivas que tiene la valoración psicológica dentro del proceso de reparación integral a las víctimas, específicamente a NNA, como un proceso necesario a implementar en el primer momento de la reparación focalizando los puntos específicos que requieren atención.spa
dc.language.isoesspa
dc.publisherUnivesidad CESspa
dc.relation.urihttp://odin.ces.edu.co/index.php?lvl=author_see&id=46038spa
dc.subjectConflicto armadospa
dc.subjectConflicto armado - víctimasspa
dc.subjectNiñosspa
dc.subjectReparación a las víctimasspa
dc.titleLa valoración psicológica como parte de proceso de la reparación integral a los niños, niñas y adolescentes víctimas del conflicto armado en Colombia.spa
dc.typeArticulo de revistaspa
dc.rights.licenseRestrictedspa


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