El lugar del juego en la psicoterapia con niños: premisas de algunos enfoques.

dc.contributor.author	Duque Henao, Astrid Milena
dc.contributor.author	Patiño Jaramillo, Gladis Mabel
dc.date.accessioned	2018-04-19T18:36:59Z
dc.date.available	2018-04-19T18:36:59Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10946/987
dc.description.abstract	El presente artículo contiene una revisión de tema sobre el lugar que ocupa el juego en la psicoterapia con niños desde tres enfoques psicológicos que se ocupan del acompañamiento clínico en la primera infancia. En una época en la que la intervención psicoterapéutica se realiza desde edades tempranas, cobra importancia profundizar sobre el juego como técnica y estrategia facilitadora para acercarse a esta población partiendo de uno de sus mayores intereses. Se realizó una revisión de literatura en bibliotecas de la ciudad de Medellín y bases de datos, encontrando coincidencias teóricas respecto a la necesidad de incluir el juego en la intervención con niños, la importancia de emplearlo para construir el vínculo terapéutico y el uso de juegos y juguetes.	spa
dc.language.iso	es	spa
dc.publisher	Univesidad CES	spa
dc.subject	Primera infancia	spa
dc.subject	Psicoterapia	spa
dc.subject	Psicoterapia infantil	spa
dc.subject	Terapia de juego	spa
dc.title	El lugar del juego en la psicoterapia con niños: premisas de algunos enfoques.	spa
dc.type	Articulo de revista	spa
dc.rights.license	Restricted	spa