Proyecto de intervención para padres de familia con hijos en primaria para promover el uso adecuado de las TICS a partir de la crianza positiva en un colegio privado de la ciudad de Medellín

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Date

2020-03-03

Authors

Sarasa Escandón, Daniela
Santamaría Chica, Laura
Morales Forero, Sandra Patricia
Bernal De La Torre, Catalina

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Abstract

Con el paso de los años, aspectos fundamentales como el estilo de vida, las dinámicas familiares, las preferencias de los niños y el uso de las TICS han ido cambiado, lo que dificulta a los padres no solo entender y formar a sus hijos, sino también establecer pautas y prácticas de crianza que sean acordes con la nueva era tecnológica. Causas como la facilidad económica de los padres para brindar aparatos electrónicos a sus hijos y el poco tiempo de calidad entre ellos, generan consecuencias como el aislamiento social del niño, dificultad en el manejo de emociones y en el proceso de socialización; motivo por el cual, en el presente proyecto se pretende de manera general, orientar a padres de primaria de un colegio privado de Medellín, frente al uso adecuado de las TICS en sus hijos teniendo en cuenta pautas y prácticas de crianza positiva, con el fin de fortalecerlos en el establecimiento de límites y normas dentro de un contexto afectivo

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Keywords

TICS, Crianza positiva, Pautas de crianza, Prácticas de crianza

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