Promoción de habilidades pre lectoras en pacientes con cinco (5) años de edad, diagnosticados con leucemia linfoblástica aguda de la ciudad de Medellín, mediante textos narrativos

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Date

2018-06

Authors

Cardona Yepes, Estefanía

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Publisher

Universidad CES

Abstract

El programa tiene como objetivo evitar dificultades en el lenguaje lector-escrito en la etapa escolar, estimulando las habilidades de conciencia fonológica mediante actividades que integren textos narrativos, teatro, rimas que despierten interés y generen un aprendizaje.

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Keywords

Hospitalización, Facultad de Psicología - Especialización en Neurodesarrollo y Aprendizaje, Leucemia, Lingüística

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