Estrategias pedagógicas para ayudar al proceso de formación de niños que tengan problemas de aprendizaje.
Date
2016-06
Authors
Gómez Ángel, Camila
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad CES
Abstract
Las dificultades del aprendizaje son situaciones que en el ámbito educativo pueden tener implicaciones en la permanencia en el sistema escolar y en el desarrollo de la educación como un derecho universal. Este trabajo hace referencia a las estrategias de aprendizaje como objeto esencial para un buen proceso de formación de una persona que padezca alguna dificultad en el aprendizaje, ya sea en la lectura, cálculo o en la expresión escrita; más no una discapacidad
física o mental.
Description
Keywords
Crianza de niños, Facultad de psicología - Pregrado en Psicología, Personalidad