Intervenciones educativas de enfermería a cuidadores de personas con dependencia, para prevención de lesiones cutáneas tipo presión
Date
2025-02-23
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Publisher
Universidad CES
Abstract
Introducción: la prevención de lesiones cutáneas por presión es un reto creciente en el cuidado de personas con dependencia funcional, especialmente en Latinoamérica y Colombia, donde el envejecimiento poblacional y las enfermedades crónicas incrementan la vulnerabilidad. La dependencia física, aumenta el riesgo de lesiones por presión, afecta la calidad de vida de pacientes y cuidadores; la educación de enfermería desempeña un papel clave en su prevención, empoderando a los cuidadores y mejorando el cuidado de los pacientes con dependencia. Metodología: Se realizó una revisión de alcance teniendo en cuenta la Población: cuidadores; Concepto: intervenciones educativas; Contexto: prevención de lesiones por presión, que incluyó estudios entre 2014 y 2024 en las bases de datos PubMed, Scopus y ScienceDirect en idiomas inglés, portugués y español; a través de la estrategia de búsqueda que permitió realizar la selección de artículos reflejada en la Figura 1. Resultado. De 767 artículos que pasaron por el proceso de identificación, tamizaje e inclusión; nueve cumplieron con los criterios de selección, identificándose los tipos de intervenciones educativas realizadas las cuales incluyen: sesiones formativas grupales, personalizadas, gamificación y teleenfermería. Conclusión. Las intervenciones educativas de enfermería en la prevención de lesiones por presión tienen un impacto positivo en la salud, el bienestar y la calidad de vida de los pacientes, sus familias y la comunidad, sin embargo, es imprescindible mejorar la documentación y sistematización de estas, permitiendo la evaluación de efectividad, contribución al conocimiento profesional y así mismo, permitiendo que las prácticas puedan ser replicadas y mejoradas según el contexto.
Description
Keywords
Intervención educativa, enfermería, prevención, cuidadores, úlcera por presión, lesión por presión.