Cambios en los conocimientos y prácticas de los docentes en el establecimiento del vínculo y el apego seguro con los estudiantes del colegio “El Divino Salvador”
Date
2021-01-27
Authors
Guzmán Puerta, Lynda Tatiana
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Abstract
La cercanía positiva del docente con el niño, contribuye a fortalecer una base segura. Por consiguiente, brindar al docente herramientas y conocimientos necesarios sobre la importancia del establecimiento de vínculos y apego seguro con los niños, hace que el docente responda de forma asertiva a las emociones, expresiones, sentimientos del niño y brinde la atención necesaria a los requerimientos y necesidades del mismo.
Esta actitud de parte del docente, contribuye a que el niño fortalezca aspectos de su personalidad, a que pueda evaluar cada una de sus situaciones comunes
o estresantes y las asuma como menos amenazadoras utilizando formas de afrontamiento adaptativo.
El establecimiento de vínculos positivos y el apego seguro, se asocian a menores síntomas de ansiedad, depresión, hostilidad, así como al bienestar del individuo.
El cambio parte de la sensibilidad, la consciencia, el conocimiento y la implementación de las nuevas prácticas que tenga el docente frente a la importancia y el establecimiento del vínculo y el apego seguro con el alumno a su cargo.
Description
Keywords
Vínculo, apego seguro