Aislamiento por COVID 19 en niños: Re-Creando caminos
Date
2021-07-14
Authors
Latorre Londoño, Natalia
Ruiz Mora, Valentina
Torres Arboleda, Isabel
Carvajal Marin, María Camila
Duque Molina, María José
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Abstract
En la actualidad, a nivel global, se están vivenciando cambios en todas las esferas humanas
debido a la pandemia por COVID-19, virus con un alto grado de contagio de persona a persona.
La principal estrategia que se ha utilizado para disminuir los niveles de contagio es el
aislamiento; según reportes investigativos, esto ha generado múltiples afectaciones en la
población mundial, las cuales no solo son físicas sino también económicas, emocionales y
psicosociales, siendo esta última el foco principal de este trabajo, específicamente en la
población infantil de siete a doce años. Con este proyecto se busca fortalecer las habilidades
sociales y emocionales en niños y niñas que se pudieron haber visto afectados debido al
aislamiento por COVID-19. Para lograr lo anterior, se diseñará una página web interactiva
dirigida a padres y/o cuidadores, en la cual encontrarán distintas actividades que brindan algunas
pautas necesarias para abordar determinados aspectos que se ven afectados por el aislamiento,
como lo son la conciencia emocional, las habilidades sociales y la convivencia. Este trabajo se
considera relevante, ya que ante la afectación descrita muchos padres y cuidadores no cuentan
con el conocimiento ni con las herramientas para su intervención.
Description
Keywords
Afectaciones emocionales, Aislamiento social, Covid-19, Infancia, Socialización