Promoción de la conciencia fonológica en niños y niñas de los grados preescolar y primero de primaria de la Normal Superior Rafael María Giraldo del municipio de Medellín.
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Date
2019-02-22
Authors
Cuartas Giraldo, Diana Carolina
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Volume Title
Publisher
CES
Abstract
El presente trabajo tiene por objetivo diseñar una cartilla didáctica para la implementación, por parte de las maestras y las
familias de los niños, del método de la conciencia fonológica en los procesos de enseñanza y aprendizaje
de la lectura en la Normal Superior Rafael María Giraldo del municipio de Marinilla, Antioquia.
Description
Keywords
Lectura, Niños, Conciencia fonológica