Generando información de relevancia para la investigación en ecología desde las colecciones biológicas: historia de una pasantía en las CBUCES

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2025-06-06

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Universidad CES

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Este informe muestra el desarrollo de mi pasantía en las Colecciones Biológicas de la Universidad CES (CBUCES), donde fortalecí mis habilidades en investigación, trabajo de campo, curaduría y análisis de datos biológicos. La pasantía incluyó la participación en el proyecto "Piloto de las redes de interacción planta – insecto", desarrollado en una reserva de Rionegro. Este proyecto buscó identificar las interacciones ecológicas entre insectos y plantas, y evaluar el impacto de la introducción de Apis mellifera en el ecosistema. Se llevaron a cabo muestreos de campo para registrar las interacciones, se recolectaron y analizaron datos, y finalmente se construyó una red de interacción. El análisis de esta red permitió identificar especies con alta participación y calcular métricas ecológicas relevantes. Además, la pasantía incluyó la colaboración en otros proyectos de investigación de las CBUCES. Participé en el proyecto sobre la historia natural del helecho Microgramma brunei, enfocado en la interacción entre el helecho y las hormigas del género Azteca. También contribuí al proyecto de establecimiento de una línea base de artrópodos en un bosque de referencia para los arreglos agroforestales de Sapindus saponaria. Estas experiencias me permitieron adquirir habilidades en la recolección y manejo de muestras, la gestión de bases de datos y los procesos curatoriales y taxonómicos. A pesar de los desafíos iniciales, como la falta de conocimientos en entomología y el manejo de equipos de laboratorio, la pasantía resultó en un desarrollo significativo de mis habilidades y una valiosa contribución a los proyectos de investigación de las CBUCES.

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Keywords

Red de interacciones, Insecta, Ecosistemas, Gestión ambiental, Bases de datos, Curaduría, Taxonomía

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