Aprendiendo Positivo.
Date
2015
Authors
Rincón Gómez, María Juliana
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad CES
Abstract
El presente trabajo tiene por objetivo crear una página web que apoye los procesos de lecto-escritura en sus fases iniciales para niños entre 6 y 7 años de edad que pertenezcan a Learning Tutorías.
Description
Keywords
Aprendizaje, Modelo educativo, Facultad de Psicología Especialización en Neurodesarrollo y Aprendizaje, Lectoescritura