Evaluación de la eficacia de la herramienta lúdica ¡Splash!: Sacudiendo tus emociones en la regulación emocional de los niños de 5 a 6 años del colegio Colombo Canadiense del municipio de la Estrella
Date
2021-02
Authors
Giraldo Zuluaga, Manuela
Peña Vélez, Sandra Liliana
Vélez Adarve, Nataly
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Abstract
En el presente trabajo se plantea el diseño de la evaluación de resultado, pre-post de un solo grupo de la herramienta lúdica llamada ¡Splash!: Sacudiendo tus emociones, diseñada para ser implementada por docentes en niños de 5 a 6 años con el fin de fortalecer su regulación emocional desde las competencias emocionales propuestas por Rafael Bisquerra en 2009 (conciencia emocional, regulación emocional, autonomía emocional, competencia social, habilidades de vida y bienestar).
Description
Keywords
Regulación emocional, Educación emocional en el aula, Competencias emocionales, Evaluación de resultado