Acompañarte: estrategia para el fortalecimiento del vínculo paterno en el desarrollo.

Abstract

La importancia de la infancia ha tenido un impacto tanto cultural como histórico; ésta es definida dependiendo del contexto y la época. En la Edad Antigua, en la cultura oriental, se tenía en cuenta al infante como reproductor de los oficios de los padres, mientras que, en la cultura occidental, el niño era considerado un ser de carencias y voluntad. En la Edad Media, el concepto de infancia se ve trazado arduamente por la Iglesia, ya que se les preparaba para servir a Dios, dejando a un lado la importancia del desarrollo infantil y la educación. En la Edad Moderna, se buscaba un mayor desarrollo en el niño, se les educaba como mecanismo social, con el fin de formarlos como futuros hombres y empezar a inculcarles sus próximos roles en la sociedad. En la Edad Contemporánea, se logra tener al infante como un ser con sentimientos y con necesidad de instruirse, por lo cual, fue instaurada la educación para el desarrollo de las habilidades de los menores de acuerdo a su etapa evolutiva, y a su vez se da el ingreso a las mujeres a la educación (Enesco, s.f).