Evaluación de la materia saber médico como componente académico asociado a la deserción en estudiantes de premédico de la UPB.
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Date
2019-02-25
Authors
Yepes Valencia, Janna Alexia
Yepes Valencia, Kelly Samanta
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
CES
Abstract
Este trabajo se enmarca dentro de la «Construcción de un modelo de evaluación
para un proyecto ya implementado o en proceso de implementación» (Universidad
CES, 2018). Se trata del diseño de una evaluación que determine la materia Saber
médico, como componente académico asociado a la permanencia y que reduce la
deserción en los estudiantes de Premédico de la Universidad Pontificia Bolivariana
Description
Keywords
Deserción escolar, Rendimiento académico, Métodos de estudio