TÔT Tu observación temprana.
Date
2017
Authors
Olaya Pavón, María Camila
Rodríguez Viada, Susana
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad CES
Abstract
El objetivo de este estudio es construir una herramienta lúdica que favorezca la identificación de signos de alerta de Trastorno del Espectro del Autismo en niños de 18 a 30 meses de edad por parte de los docentes de la etapa preescolar.
Description
Keywords
Atención integral, Autismo infantil, Facultad de psicología-especialización en neurodesarrollo y aprendizaje, Neurodesarrollo, Teoría de la mente