Formulación de caso desde el método clínico psicológico. El arte de enseñar a restaurar y restaurarse
Date
2025-09-15
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Este trabajo de grado aplica el Método Clínico Psicológico (MCP) —desarrollado por Juan Carlos Jaramillo— y desarrollado en el marco de la práctica formativa de la Maestría en Clínica Psicológica de la Universidad CES. Se registra un proceso psicoterapéutico de 31 sesiones (≈ 1,5 años) con una paciente adulta que consulta por malestar afectivo persistente, somatizaciones y dificultades vinculares en contextos laborales y afectivos. El MCP se caracteriza por su enfoque recursivo, integrativo y contextual, que permite una comprensión profunda del caso a través de componentes como el cuento, la obra de teatro, las condiciones de entrada y los objetivos clínicos.
El foco central del trabajo es el rol activo del terapeuta como herramienta de cambio. Lejos de asumir una postura neutral, la terapeuta se involucra en la matriz vincular, permitiéndose ser afectada por el mundo relacional de la paciente y movilizando sus propios patrones internos para favorecer el proceso terapéutico. Mediante metáforas como Atlas, las mamushkas y el kintsugi, se ilustra el viaje de la paciente —y de la terapeuta— desde la carga y la fractura hacia la restauración simbólica.
Se destaca cómo la reflexión constante sobre la contratransferencia, el autoanálisis y la supervisión permitieron a la terapeuta ajustar su lugar dentro de la diada, evitando la iatrogenia y promoviendo un cambio auténtico. El proceso evidencia que la psicoterapia es un encuentro bidireccional donde el terapeuta, al comprender y transformar su propio lugar, facilita que el paciente se reconozca en sus patrones y explore nuevas formas de existir consigo mismo y con los demás.
Description
Keywords
Formulación de caso, Vinculo terapéutico, Método Clínico Psicológico, Psicología integrativa, Somatización