Cartilla sobre desarrollo infantil entre los 12 y 24 meses de edad.
Date
2016-02
Authors
Macías Vélez, Lorena
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Publisher
Universidad CES
Abstract
Uno de los mayores intereses de los docentes de educación inicial es encontrar una base de sustento a sus actividades lúdicas con los niños, salir de la simple concepción de ver la institución como un lugar que brinda cuidados básicos como la alimentación o la recreación para entretener.
Cuando las actividades están dirigidas exclusivamente a aspectos específicos como la salud y la nutrición y no tienen en cuenta la índole holística del desarrollo del niño en la primera infancia se corre peligro de obstaculizar el crecimiento y desarrollo pleno de los niños y niñas. Tanto los factores biológicos como el medio ambiente afectan el desarrollo cerebral y el comportamiento. (Unicef, 2008)
Description
Keywords
Aprendizaje, Desarrollo infantil, Facultad de Psicología - Especialización en Neurodesarrollo y Aprendizaje, Neuroplasticidad