Proyecto de evaluación: Atentos a Aprender se Dijo
Date
2023-08-08
Authors
Sánchez Ríos, Valentina
Jaramillo, Ximena
Ortiz Carvajal, Geraldine Sofia
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad CES
Abstract
Atentos: A aprender se dijo, es una propuesta de intervención que surge dentro de la especialización en neurodesarrollo y aprendizaje y que busca impactar en las dificultades atencionales de los estudiantes de primer semestre de la Corporación Universitaria Empresarial Alexander von Humboldt, influyendo así en su proceso de aprendizaje y en su rendimiento académico.
Para ello, se propone la capacitación de docentes y estudiantes para que cada uno desde su acción y reconocimiento de lo qué es la atención, puedan implementar estrategias neuro didácticas que les ayuden en sus procesos académicos. Para ello, se propone la capacitación de docentes y estudiantes para que cada uno desde
su acción y reconocimiento de lo qué es la atención, puedan implementar estrategias neuro
didácticas que les ayuden en sus procesos académicos.
Description
Keywords
Atencion, Aprendizaje, Neurodidactica