Abordaje de la educación para la salud en el ámbito clínico
Date
2011-11
Authors
Castaño Valencia, Diva Amparo
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Abstract
La presente monografía tiene como objetivo indagar acerca de los enfoques conceptuales y metodológicos que permiten abordar la educación para la salud en el ámbito clínico, teniendo en cuenta que en el ámbito de la salud pública, ésta es una práctica que se ha explorado en mayor proporción; no obstante, a nivel clínico, no ha sido lo suficientemente trabajada; la literatura científica muestra que en este ámbito la toma de conciencia y actitud reflexiva por parte del paciente y su familia, no se promueve los suficientes, dado que la educación como acción transformadora, se ve supeditada a la transmisión de conocimientos del experto, quién define el problema y decide las acciones necesarias para mejorar la salud, limitándose a proporcionar información de la que se espera el paciente actúe en conformidad.
Description
Keywords
Diseño curricular, Facultad de Medicina - Especialización en Promoción y Comunicación en Salud, Educación en salud, Formación educativa, Salud pública