Atentos aprender se dijo, programa para mejorar la atención en jóvenes universitarios

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Date

2022-07-08

Authors

Sánchez Ríos, Valentina

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Abstract

Este proyecto de intervención está orientado a fortalecer la atención en jóvenes universitarios, de este manera se realizó una revisión conceptual en conceptos como la atención y su influencia en el aprendizaje desde el neurodesarrollo. Importante reconocer las causas de la falta de atención en aula y en espacios de aprendizaje, especialmente en jóvenes universitarios.

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Keywords

Atencion, Aprendizaje, Educación, Neurodesarrollo, Estudiantes universitarios

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