Abstract

Los trastornos de la voz es una de las patologías más frecuentes en el ámbito laboral de la docencia, alterando su desempeño en el contexto educativo. Este estudio se realiza con el fin de determinar la prevalencia y las características asociadas a los trastornos de la voz, y así proponer un programa de vigilancia epidemiológica para prevenir las patologías que se han descrito como comunes en esta población.