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dc.contributor.authorGonzález Sierra, Carolina
dc.contributor.authorHenao Hoyos, Susana
dc.contributor.authorRodríguez Viada, Susana
dc.date.accessioned2018-10-02T23:15:26Z
dc.date.available2018-10-02T23:15:26Z
dc.date.issued2017-06
dc.identifier.otherT155.4124 G643
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10946/3025
dc.description.abstractEl objetivo de este estudio es diseñar un taller sobre estrategías para padres de familia del colegio gimnasio los pinares a partir de los estilos de crianza para favorecer y optimizar el desarrollo de la planeación y ejecución de las actividades escolares en niñas de 4 a 6 años.spa
dc.language.isoesspa
dc.publisherUniversidad CESspa
dc.subjectAutoregulaciónspa
dc.subjectFacultad de psicología - Especialización en neurodesarrollo y aprendizajespa
dc.subjectComunicación afectivaspa
dc.subjectCrianza de niñosspa
dc.titleEstrategías para padres de familia del Colegio Gimnasio los Pinares a partir de los estilos de crianza para favorecer y optimizar el desarrollo de la planeación y ejecución de las actividades escolares en niñas de 4 a 6 años.spa
dc.typeTesis de gradospa
dc.rights.licenseRestringidospa
dc.educationLevelEspecializaciónspa


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