Conducta parental, comportamientos prosocial y/o agresivo en niños y niñas con edades entre los 8 y 11 años escolarizados en colegios privados del municipio de Envigado, Colombia

dc.contributor	Alvarán Flórez, Liliana
dc.contributor.author	Gomezcáceres Arroyave, Laura
dc.date.accessioned	2019-02-25T20:52:36Z
dc.date.available	2019-02-25T20:52:36Z
dc.date.issued	2016-11
dc.identifier.other	T362.768 G633
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10946/3570
dc.description.abstract	El objetivo de esta investigación fue estudiar la asociación entre la conducta parental, específicamente el monitoreo, las reglas, el uso de contingencias y la comunicación afectiva con los comportamientos prosocial y/o agresivo en niños*. La muestra estuvo conformada por 136 niños (53,7% niños, 46,3% niñas) sus padres y profesores. Dentro de los hallazgos se encontró que una relación positiva, afectuosa y cálida, basada en la confianza e interés por parte de los padres, la implementación de reglas en el hogar y un monitoreo adecuado, estuvo asociado positivamente a la presencia de comportamiento prosocial y negativamente a la presencia de comportamiento agresivo.	spa
dc.language.iso	es	spa
dc.publisher	Universidad CES	spa
dc.subject	Agresividad infantil	spa
dc.subject	Crianza de niños	spa
dc.subject	Facultad de Psicología - Maestría en Salud Mental de la Niñez y la Adolescencia	spa
dc.title	Conducta parental, comportamientos prosocial y/o agresivo en niños y niñas con edades entre los 8 y 11 años escolarizados en colegios privados del municipio de Envigado, Colombia	spa
dc.type	Tesis de grado	spa
dc.rights.license	Restringido	spa
dc.educationLevel	Maestría	spa
dc.contributor.role	Asesor	spa