Abstract

Introducción: La atención pre hospitalaria es una práctica que inició hace un par de siglos y que se conformó como profesión hasta el año 1940 en Estados Unidos y que hasta el día de hoy se está dando a conocer en Colombia. El tecnólogo en atención pre hospitalaria debe tener las capacidades prácticas y cognitivas para brindar un servicio en salud de calidad asistiendo en la atención inicial del paciente clínico y traumático, darle un soporte vital necesario para mantener la capacidad vital y darle un traslado adecuado para evitar la muerte del paciente. Objetivo: Identificar el nivel de conocimientos de los estudiantes de la FUCS del pregrado de Medicina, Enfermería e Instrumentación Quirúrgica de primero a cuarto semestre respecto al programa de atención pre hospitalaria. Metodología: Se desarrolló un estudio observacional de tipo de corte transversal en donde se realizó una encuesta a 275 estudiantes de la (FUCS) de las carreras de Medicina, Enfermería e Instrumentación quirúrgica de primero a cuarto semestre para así observar la frecuencia de ciertas variables como sexo y semestre y las respuestas a las preguntas sobre el programa de atención pre hospitalaria de la FUCS, para así obtener su nivel de conocimiento. Resultados: Luego de encuestar 275 estudiantes se identificó que 269 estudiantes conocen que el programa de atención pre hospitalaria se encuentra ofertado en la FUCS y los restantes 6 no. El 47.45% del total de los encuestados conocen los campos de acción en los que se puede desempeñar un TAPH, el 97.45% de los encuestados consideran importante el trabajo del TAPH para el servicio de salud aquí en Bogotá y 261 encuestados se relacionan con la tripulación de las ambulancias. Conclusiones: Al finalizar las encuestas se encontró que menos del 50% de la población tienen claro las funciones que se realizan a nivel extra hospitalario y la importancia de este servicio para la ciudad de Bogotá