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Kit Educativo "El control de mis acciones depende en gran medida de tu apoyo, ejemplo y acompañamiento"
dc.contributor.author | Arango Monsalve, Ángela María | |
dc.contributor.author | Zuluaga Valencia, Carolina María | |
dc.date.accessioned | 2018-02-22T19:16:05Z | |
dc.date.available | 2018-02-22T19:16:05Z | |
dc.date.issued | 2015 | |
dc.identifier.other | T618.9241 A662 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10946/427 | |
dc.description.abstract | Las familias del Programa Buen Comienzo de la comuna 2, en su modalidad Entorno Familiar, de la Alcaldía de Medellín, implementan el castigo físico y verbal o la permisividad como estrategia para indicar cambios de actividades, dar instrucciones o corregir comportamientos. Es algunos casos, las familias replican acciones de crianza inadecuadas de generación en generación, soportando sus acciones a través de una validez cultural. Algunos de los mitos culturales expuestos por ellas son: “la letra con sangre entra” “a mí me pegaron y vea como soy de inteligente”, “si no es con golpes, él no aprende”, “si se le da mucho amor, se vuelve desobediente”, “que más amor que regalar juguetes y comprarle dulces”, “llego muy cansada de trabajar para ponerme a jugar”. | spa |
dc.language.iso | es | spa |
dc.publisher | Universidad CES | spa |
dc.subject | Conocimiento y aprendizaje | spa |
dc.subject | Cuidados del niño | spa |
dc.subject | Cuidadores | spa |
dc.title | Kit Educativo "El control de mis acciones depende en gran medida de tu apoyo, ejemplo y acompañamiento" | spa |
dc.type | Thesis | spa |
dc.rights.license | Restricted | spa |
dc.educationLevel | Especialización | spa |