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Diseño y aplicación de un programa de capacitación basado en talleres, guías y material de apoyo sobre pautas de crianza para padres con hijos con TDAH, en el Centro de Atención Psicológica de la Clínica CES de Sabaneta.
| dc.contributor.author | Botero Giraldo, Juan David | |
| dc.date.accessioned | 2018-03-01T19:45:20Z | |
| dc.date.available | 2018-03-01T19:45:20Z | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.identifier.other | T153.1532 B748 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10946/521 | |
| dc.description.abstract | La investigación titulada “Diseño y aplicación de un programa de rehabilitación cognitiva basado en técnicas de Neurofeedback para pacientes con alteraciones neuropsicológicas en el Centro de Atención Psicológica de la Clínica CES de Sabaneta”, es una investigación realizada con el objetivo de establecer la eficacia de un programa de rehabilitación neuropsicológica basado en el uso de técnicas de Neurofeedback en una muestra de niños y adolescentes, entre los 8 y 16 años, con diagnóstico de TDAH. Es a partir de aquí, donde surge la necesidad y el interés de los investigadores por implementar un proyecto basado en el diseño y aplicación de talleres psicoeducativos para padres de pacientes con TDAH, con el fin de lograr una comprensión en torno a la problemática del trastorno, y a su vez, de brindar herramientas y recursos efectivos para el tratamiento multimodal de este trastorno. | spa |
| dc.language.iso | es | spa |
| dc.publisher | CES | spa |
| dc.subject | Dificultades de atención | spa |
| dc.subject | Trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) | spa |
| dc.subject | Niños con problemas de conducta | spa |
| dc.subject | TDAH | spa |
| dc.title | Diseño y aplicación de un programa de capacitación basado en talleres, guías y material de apoyo sobre pautas de crianza para padres con hijos con TDAH, en el Centro de Atención Psicológica de la Clínica CES de Sabaneta. | spa |
| dc.type | Thesis | spa |
| dc.rights.license | Restricted | spa |
| dc.educationLevel | Pregrado | spa |
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Psicología [350]